España

Estoy convencido de que la introducción de las contenidos “transversales” en los programas educativos fue un acierto, porque venía a reclamar para la enseñanza la responsabilidad de la formación de nuestros jóvenes no sólo en lo que a conocimientos materiales se refiere, sino también en cuanto ciudadanos. Responsabilidad, sentido cívico, ética ciudadana pasan a convertirse en contenidos obligatorios en la escuela, y en todas las materias. La formación moral de nuestros jóvenes como ciudadanos deja de depender de la voluntad, de la buena disposición y de la orientación ideológica de cada profesor, para formar parte del plan de estudios.

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